8 barrios de Londres: Covent Garden - Soho - Bloomsbury

Puedes empezar tu paseo por el British Museum y acabar en la Royal Academy of Arts  pasar por Picadilly Circus al terminar para disfrutar de un lugar tan mítico y de encuentro como ese.





British Museum: magnífico museo etnológico y arqueológico fundado en 1753. Es uno de los más completos del mundo. Es casi tan mítico como  Picadilly Circus, así que no te lo puedes perder.

Sir John Soane's Museum: es su casa convertida en un museo. Ya lo hizo él en vida con juegos de espejos y paneles.

Temple: antigua propiedad de los templarios (entre 1185 y 1312). Por lo que tiene de historia y de mito, merece la pena.

Somerset House: contiene dos colecciones cuyo dueño es el Estado. No es el British Museum pero cada museo tiene su público y a cada colección hay que darle su espacio y una oportunidad. Lo mejor de esta ciudad es la inmensa variedad cultural y tienes que aprovecharla.

Royal Opera House: donde están los prestigiosos Royal Ballet y Royal Opera. 


London Transport Museum: museo para empaparse de la historia de los transportes públicos de Londres.

Covent Garden: dependiente de la abadía de Westminster con puestos de artesanía, restaurantes y cafeterías.




St Martin-in-the-Fields: iglesia del xiglo XVII donde hay conciertos barrocos por la noche a la luz de las velas.

Royal Academy of Arts: desde 2003 abre todo el año con obras de muchos autores.


Enjoy the city!

Las consecuencias de la pandemia en nuestros próximos viajes

Al margen de las recomendaciones que han hecho varios países como Austria para mantener a sus nacionales dentro de su país este verano, vamos a analizar las razones psicológicas y luego veremos la consecuencia que tiene en los viajes.

Es todo un círculo que se va complementando y unas razones llevan a unas opciones irremediablemente.

Necesitamos sentir seguridad. Vemos lo que ha pasado a esas personas que el estado de alarma les ha pillado a miles de kilómetros de España y no querremos irnos muy lejos para que no nos pase lo mismo o en caso de ocurrir alguna cosa, podamos volver rápidamente. 
  • Consecuencias:
- Quedarnos en nuestro país.
- No coger vuelos.
- Elegir ir con el coche a ciudades cercanas a nuestro domicilio para poder regresar en el mismo, en caso de que algo ocurra.


Como hemos estado alejados de nuestras familias. Muchas personas no han visto a sus padres, ni para llevarles las comida y otras que conozco ni si quiera han visto a sus cónyuges porque son personal sanitario y se alejaron al inicio de la pandemia para no contagiar. No hemos tenido ninguna relación social cercana con las familias, ni con los amigos y tenemos ganas de ellos. Además, estar con la gente que queremos nos hace sentirnos protegidos y es una sensación que se agradece después de todo lo que está pasando.


  • Consecuencias:
- Viajes más familiares: con padres y suegros. Con los primos que llevas tanto sin ver o la familia al completo, padres, hermanos y sobrinos.
- Viajes con amigos. Les echamos de menos y por eso elegimos compartir este tiempo con ellos.


Muchas personas han perdido el trabajo, otras se encuentran en un ERTE o han visto reducida su jornada. Ante las dificultades de poder encontrar un trabajo en un futuro a corto plazo será mejor ahorrar.
  • Consecuencias:
- No hacer largos y caros circuitos en países alejados del nuestro.
- Acortar la duración de nuestros viajes.
- Elegir viajar por el país y cerca de tu ciudad de residencia.
- Ir a ver a la familia.


Han sido días de estrés, el teletrabajo o la pérdida de empleo, los niños mientras se trabaja o simplemente, toda la familia en casa y las dificultades convivir y salir a hacer la compra. Han habido momentos duros y la televisión y sus malas noticias no han ayudado mucho. Así que es necesario desconectar. También se pueden elegir hoteles con spa o algún tipo de programa de meditación, relajación o descanso. 


  • Consecuencias:
- Elegir casas rurales para descansar y vivir la naturaleza.
- Preferencia por lugares alejados de las ciudades, aunque no muy lejos de ellas.
- Hoteles que ofrezcan relax, tranquilidad, masajes, spa, sesiones de yoga o taichi.


Y por lo que pueda pasar, mucha más gente elegirá viajar con seguro de viajes. Teniendo en cuenta la incertidumbre que se genera, es mejor tener un seguro de cancelación o para cambios para no perder el dinero. 




Conclusión: el pueblo. Allí podemos estar con familia y amigos. No está lejos de casa, se llega en coche y se puede volver rápido. Como lo conocemos, nos sentimos seguros en ese ambiente y con la gente con la que nos relacionamos allí. Es un lugar para descansar donde podemos tener tranquilidad y rodearnos de naturaleza, desconectar de la ciudad y olvidarnos de los problemas del trabajo y de las malas noticias que hemos estado viendo a diario.


Mitos sobre la educación bilingüe

La UDIMA y el Grupo CEF ha programada una serie de conferencias. Hoy miércoles 8 de abril a las 18:00 se ha hablado sobre los mitos de la educación educación bilingüe. Esto es un resumen y comentarios a esa conferencia que ha ofrecido Ana Otto.



Bilingüismo y educación bilingüe obviamente no son los mismo.  La educación bilingüe es recibir formación en dos lenguas, pero llega a ser bilingüe es cuestión de tiempo.

Tipos de bilingüismo:


  • Natural: adquiere de manera simultánea ambas lenguas. La madre hablar una lengua, el padre otra, por ejemplo.
  • Aditivo: una lengua se añade una vez que está la otra. La lengua materna es español y se aprende inglés a lo largo de los años hasta que se domina al nivel de ser bilingüe. 

Programas bilingües europeos:



Los programa bilingües en España son de los noventa con los convenios con el British Council.

Ahora, AICLE (Aprendizaje de un Idioma en Currículo Integrado) o CLIL, en inglés (Content and Language Integrated Learning). Dar asignaturas en otro idioma no es aprender una lista interminable de palabras que no se saben decir en español, la idea es llegar a un aprendizaje profundo. 

Hay dos tipos:

  • Softclil: parte de los contenidos se dan en lengua extranjera.
  • Hardclil: la mayoría de los contenidos se dan en la lengua extranjera.

En Europa la idea es llegar a 2 + 1. Tener una lengua materna y manejarse en dos lenguas extranjeras. Se conseguirá a través de la exposición de la lengua extranjera en un contexto real. 

Más sobre los programas AICLE en mi blog: leer

Beneficios de llegar a ese modelo donde se es bilingüe:
  • Destrezas lingüisticas se ponen en uso en un contexto real, así durará en el tiempo.
  • Mayor creatividad
  • Más flexibilidad
  • Una mejor memoria porque se ha aprendido muchos más vocabulario del que aprende una persona monolingüe.
En el blog hay un artículo sobre los beneficios de aprender un idioma: leer

Mitos comunes sobre la enseñanza bilingüe:
  • Periodo crítico: es solo por el acento. Hasta los tres años se tiene la capacidad de hablar cualquier lengua sin acento y con la entonación correcta. A partir de ahí, se puede aprender cualquier idioma en cualquier momento. El mejor es la preadolescencia porque es cuando ya tienen su lengua materna establecida. Lo antes posible no es siempre lo mejor. Saben un montón de vocabulario en inglés sobre ciencias como los huesos pero no se los saben en español porque no se usan las dos lenguas para todos los contextos. 
  • Dificultad: hablar un idioma requiere mucho tiempo, pensar que es mejor un colegio monolingüe y luego mandarles fuera un año, es una mala idea porque hay que pensar que todo suma.
  • Elitismo: en cualquier barrio hay centros bilingües. No es una formación exclusiva.
  • Profesores nativos:  los profesores españoles pueden ser competentes en inglés y además estar formados para dar clase, no son necesario nativos. 

Las clase bilingües no son:

- Dar la clase en inglés, traduciendo del español o dar mitad en inglés, mitad en español.
- Aprender listas interminables de de vocabulario.
- La clase no puede ser traducir.
- Los padres explicar toda la tarde en español, lo que están aprendiendo.

¿Entonces es bueno que mi hijo o mi hija vaya a un colegio bilingüe? Pues claro que sí pero todo depende de lo bien que esté integrado con el resto de formaciones. Lo malo de algunos programas es que no están bien organizados y no pasan al siguiente nivel, solo memorizan palabras que ni si quiera saben decir en español. 

Hermes, dios de los viajes, a ti nos encomendamos

Por aquí nos gusta mucho la mitología, especialmente la griega y en estos días en los que estamos recluidos en casa, queremos hablaros de Hermes que es considerado el dios griego de los viajes.

Es hijo de Zeus (dios del Olimpo, padre de los dioses y los hombres) y Maya (es la mayor y más bella de las Pléyades, las siete hijas de Atlas y Pléyone llamadas las diosa de la montaña), nació al alba y a mediodía ya había inventado la lira con una concha y unas cuerdas. Todo un portento.

Aquí puedes ver de manera muy esquemática un pequeño árbol genealógico para ordenar la familia.

Para lo que nos interesa a nosotros es el dios de los viajeros y las carreteras y es la figura del movimiento, del cambio y de la transición.

También es el dios de los mercados y los comerciantes y curiosamente, de los ladrones. Parece que fue un niño muy precoz porque la misma noche del día que nació ya estaba haciendo de las suyas y le robó el ganado al dios Apolo (dios de las artes, es su hermanastro, tienen el mismo padre, su madre es Leto y es hermano mellizo de Artemisa). Este lo descubrió y le llevó ante Zeus pidiendo un castigo del que se libró, tocando la lira. 

Es el dios de los hallazgos causales, de ahí que inventara tan rápido la lira que lo salvó de las acusaciones de Apolo y junto con Hestia (puedes ver en el árbol genealógico que sería la tía de Hermes, al ser hija de Rea y Cronos) son los protectores del hogar, por eso era muy común que su figura estuviese en las puertas de muchas casas griegas. Ella es la estabilidad y la prosperidad

Hermes el equivalente al dios romano Mercurio, suponemos que este te suena más, que era el mensajero de los dioses y se le representa con unas sandalias aladas y un sombrero de viajero (con o sin alas) y un bastón.
A él nos encomendamos para que esto pase pronto y podamos volver a disfrutar del placer de viajar. Cuidaros mucho y aprovechad este tiempo para estudiar, fundamentalmente inglés, porque es un idioma con el que se puede viajar y si ya lo hablas o no te gusta, el idioma que más te interese porque nunca está de más hablar idiomas.